يتضح هدف البحث من خلال التعرف علي تاثيرالبرنامج التعليمي بإستخدام جهاز الشد المعدل كوسيلة تعليمية علي مستوي اداء سباحة الزحف علي البطن. استخدمت الباحثة المنهج شبة التجريبي بتصميم المجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة بإتباع القياسيات القبلية و ألبعديه للمجموعتين ( التجريبية و الضابطة). تمثل مجتمع البحث من فريق السباحة بنادي اولمبيا بدمياط الجديدة والبالغ عددهم (48) سباح من فريقي (2013- 2012) بنادي اولمبيا بدمياط الجديدة.
محمد ابراهيم وهيب, وجدان. (2025). تأثير برنامج تعليمي بالاجهزة البديلة علي مستوي تعلم سباحة الزحف علي البطن. مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية والرياضية, 8(21), 48-73. doi: 10.21608/obsa.2025.421332
MLA
وجدان محمد ابراهيم وهيب. "تأثير برنامج تعليمي بالاجهزة البديلة علي مستوي تعلم سباحة الزحف علي البطن", مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية والرياضية, 8, 21, 2025, 48-73. doi: 10.21608/obsa.2025.421332
HARVARD
محمد ابراهيم وهيب, وجدان. (2025). 'تأثير برنامج تعليمي بالاجهزة البديلة علي مستوي تعلم سباحة الزحف علي البطن', مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية والرياضية, 8(21), pp. 48-73. doi: 10.21608/obsa.2025.421332
VANCOUVER
محمد ابراهيم وهيب, وجدان. تأثير برنامج تعليمي بالاجهزة البديلة علي مستوي تعلم سباحة الزحف علي البطن. مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية والرياضية, 2025; 8(21): 48-73. doi: 10.21608/obsa.2025.421332
)
مشاهدة على SCiNiTO