اثر استخدام الهيبرميديا علي التفكير الناقد وتصميم سيناريو العروض الرياضية وكتابة تقريرها لطلبة كلية التربية الرياضية

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

كلية التربية الرياضية جامعة بني سويف

المستخلص

اثر استخدام الهيبرميديا علي التفكير الناقد وتصميم سيناريو العروض الرياضية وكتابة تقريرها لطلبة كلية التربية الرياضية
الملخص: -
يهدف البحث إلى التعرف على تأثير استخدام الهيبرميديا على التفكير الناقد وتصميم سيناريو العروض الرياضية وكتابة تقريرها لطلبة كلية التربية الرياضية بالفيوم واستخدم الباحث المنهج التجريبي وذلك بالاستعانة بإحدى التصميمات التجريبية وهو التصميم التجريبي لمجموعتين أحدهما تجريبية، والأخرى ضابطة بتطبيق القياس القبلي والبعدي للمجموعتين تم قام الباحث باختيار عينة البحث بالطريقة العمدية العشوائية من طلاب الفرقة الثالثة بكلية علوم الرياضة-جامعة الفيوم 2022-2023 م وقد بلغ عددهم (40) طالبا للمجموع التجريبية و(40) طالبا للمجموعة الضابطة (10) طلاب للعينة الاستطلاعية الطلبة لإجراء المعاملات العلمية (الصدق والثبات) . وكانت من أهم النتائج: -
1- البرنامج التعليمي المعد بتقنية الهيبرميديا ساهم بطريقة إيجابية وفعالة في تحسين مستوي التفكير الناقد للعروض الرياضية لطلاب كلية علوم الرياضية
2- البرنامج التعليمي المعد بتقنية الهيبرميديا له تأثير أفضل عن البرنامج التقليدي(المتبع) المتمثل في الشرح اللفظي والتلقين وأداء النموذج علي كيفية تصميم سيناريو العروض الرياضية وكتابة تقريرها لطلاب كلية التربية الرياضية- جامعة الفيوم
3- معدل التغير للمجموعة التجريبية في التفكير الناقد وتصميم سيناريو العروض الرياضية وكتابة تقريرها أعلي من المجموعة الضابطة مما يدل علي فاعلية البرنامج المعد بتقنية الهيبرميديا وتأثيره الإيجابي في تعلم العروض الرياضية (قيد الدراسة).

الكلمات الرئيسية

الموضوعات الرئيسية